¡Buenos días chic@s!
¿Qué tal el finde?, ¿algun@ salió ayer a la calle a jugar, pasear, correr...? En estos momentos es muy importante ser responsables a la hora de salir a la calle para que no retrocedamos todo el tiempo que llevamos aislados. Por ello os quiero compartir unas indicaciones.
Sé que lo haréis genial, así que disfrutad de esos ratitos de aire libre.
En cuanto a la tarea para hoy...¡Vamos allá!
Lunes 27 de abril de 2020
Lengua: responder al cuestionario de la unidad 8 que os comparto:
IMPORTANTE:
Para resolverlo tenéis que pinchar en el enlace y contestar a todas las preguntas. Al final del cuestionario tenéis una pestaña que pone “Enviar” una vez que le deis, yo recibiré vuestras respuestas. No tendréis que hacer nada más.
- Solo se puede mandar un cuestionario resuelto por alumno.
- Se abre a las 9 de la mañana del lunes 27 y tenéis para poder hacerlo hasta el martes 28 de abril a las 20h.
- No hay tiempo límite para hacerlo. Así que hacedlo tranquilos.
Lectura Astérix: Páginas 9-10.
Mates: realizar un horario de lo que hacéis en un día, marcando las horas como vimos la semana pasada. (ver ejemplo)
EF: Seguir el blog.
Inglés:
Good morning boys and girls and welcome to a new week!!
Para hoy la tarea es utilizando el workbook en la página 32.
Os adjunto el audio 1 que es la historia de Sam y Sally, que la tenéis que escuchar dos veces.
A continuación en el ejercicio 2, escucharemos el audio 2 que habla acerca que lista de cosas que apuntan estos niños.
Tendréis primero que identificar cada niño que habla con lo que escuchamos en el audio escribiendo 2 y 3 (porque el 1 ya esta puesto) en el cuadradito correcto.
A continuación debéis de unir cada niño con la lista adecuada. Tal y como esta unido el número 1 con la lista letra a. Leed muy bien lo que dice cada niño y no tendréis problema en identificarlo con la lista correcta!!
Esto es todo, ¡disfrutad del día!
Comentarios
Publicar un comentario